近日,重庆市教育评估研究会职业教育与成人教育评估专业委员会公布了2022年度“三教”改革典型案例和优秀案例的评选结果,由我院邢霖、车延年、郭俊雄、韩玉麒、杨旗五位老师共同撰写的《“对接岗位、能力本位、学训合一、六维联动”高职基础职业能力培养体系创建与实践》喜获市级典型案例。
一直以来,学院始终重视贯彻“教、学、做”合一理念,不断创新人才培养模式,推进“三教”改革,将“三教改革”作为教学方式变革的重要抓手,积极提升教师综合素质,打造高水平、结构化教学创新团队。本次获奖充分展现了学院教师团队遵循职业教育规律,坚持“以学生为中心”的教育理念,也展示了建设管理学院教育改革的成果,将进一步推进学院职业教育教学高质量发展。
文:邢霖